О школе
Школа Творческой и Художественной Фотографии базируется на классических ценностях фотоискусства – техничность, эстетика, художественность, осмысленность, авторская позиция.
Программа разработана на основе авторского опыта и преподавательских методик разных школ (как современных, так и существовавших в разные времена). Периодически привлекаются дополнительные преподаватели, специализирующиеся в конкретных темах.
Евгений Сысоев - «организация работы с цифровыми файлами».
Методы работы – используются теоретические занятия, практические упражнения, домашние задания и их разбор, развитие воображения, развитие других органов восприятия, философские дискуссии, выезды на различные местности, самостоятельная исследовательская и творческая работа …
Главная задача обучения – не услышать и запомнить, а понять и почувствовать. Не только получить чужое знание, но и сделать его своим. Своим дополнительным, сильным органом чувств.
Подробнее о программе в разделе Программы.
Политика школы – обучение не ограничивается временем занятий. Учащиеся могут использовать ресурсы школы и в свободное время: приходить на индивидуальные консультации/беседы, выполнять дополнительные упражнения, читать книги из библиотеки, работать над оформлением работ, проявлять и печатать фотографии в лаборатории, сканировать плёнки и фотографии …
Таким образом, учащийся может взять от школы максимум желаемого знания и практики и погрузиться в изучение темы настолько глубоко, насколько хочет (вне зависимости от своей группы).
Подробнее о ресурсах школы – в разделе План помещения.
Не делается разделения между цифровой и плёночной техникой. Учащиеся могут сами выбирать более удобный для них метод, но для оперативности выполнения домашних заданий рекомендуется цифровая техника.
В рамках программы не рассматриваются: коммерческая фотография, модные направления, компьютерный монтаж. Но получаемые знания легко применимы и в этих сферах.
В суждениях о творческих способностях есть две различные точки зрения:
Первая – человек либо одарён с рождения, либо нет. Если не одарён, то нет смысла и пытаться. Если одарён, то больше ничего не надо. Вторая – расположенность к творчеству есть у всех. У кого-то больше, у кого-то меньше. И недостаточно только иметь расположенность, её необходимо развивать.
В данной школе придерживаются второй позиции – работа над собой есть ключ к новым достижениям. Бездействие ведёт к отупению даже имеющихся ресурсов.
Эта школа для тех, кто хочет сделать “Фотографию” своим настоящим долгим увлечением, возможно, и образом жизни. Для тех, кто готов уделять своему увлечению много времени, сил и внимания. Принимать новые знания, упражняться в их применении, развивать индивидуальные способности. Искать, фотографировать, печатать, размышлять-чувствовать, искать, фотографировать, печатать …
Поэтому, если вы сторонник первого мнения, вам нужно идти другим путём. А если вы согласны с позицией школы, мы легко найдём общий язык.
*Для лучшего понимая “подходит ли вам данная школа”, первый месяц обучения является проверочным, в течение которого у учащихся есть возможность изучить школу изнутри.